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肖雪

副教授

联系方式::xiaoxue@nankai.edu.cn

办公地点:

研究方向:阅读学研究、信息服务与用户研究、信息资源建设

接待时间:提前预约

  • 个人简介
  • 讲授课程
  • 研究课题
  • 研究成果
  • 教育背景

    20059月—20086月,武汉大学信息管理学院图书馆学系,图书馆学,获管理学博士学位;

    20029月—20056月,武汉大学信息管理学院图书馆学系,图书馆学,获管理学硕士学位;
    19989月—20026月,武汉大学信息管理学院图书馆学系,图书馆学,获管理学学士学位。


    工作经历

    2014年至今,南开大学商学院信息资源管理系,副教授;

    2017-2018年,美国伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)信息学院,访问学者;

    2013-2017年,南开大学图书馆、情报与档案管理博士后流动站,在职博士后;

    2008-2014年,南开大学商学院信息资源管理系,讲师。


    所获荣誉

    教学获奖

    1.2025年,全国图书情报专业硕士案例大赛优秀案例奖;

    2.2025年,全国信息资源管理案例大赛优胜奖项目指导教师;

    3.2024年,南开大学商学院师生四同暑期社会实践优秀指导教师;

    4.2024年,南开大学优秀硕士学位论文指导教师;

    5.2023年,南开大学优秀硕士学位论文指导教师;

    6.2022年,南开大学本科优秀毕业论文指导教师;

    7.2023年,第四届全国高校教师教学创新大赛南开大学校赛二等奖;

    8.2023年,全国信息资源管理课程思政说课案例大赛一等奖;
    9.2023
    年,第三届全国高校教师教学创新大赛南开大学校赛三等奖;
    10.2023
    年,南开大学优秀硕士学位论文指导教师称号;
    11.2023
    年,作为核心成员获得2022年高等教育(研究生)天津市级教学成果奖一等奖;

    12.2023年,作为核心成员获得2022年高等教育(研究生)天津市级教学成果奖特等奖;

    13.2023年,第四届“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛二等奖1项、优秀奖1项及优秀指导教师奖;
    14.2022
    年,南开大学本科生优秀毕业论文指导教师称号;
    15.2021
    年,全国图书情报专业硕士案例大赛优秀案例奖;

    16.2021至今,《信息资源建设》成为南开大学“课程思政”公开课

    17.2019-2020年,《信息资源建设》课程成为南开大学青年教师本科教学观摩课

    18.2020年,南开大学第九期“知行南开”研究生创新能力提升计划优秀指导教师称号;

    19.2019年,南开大学首届十大优秀青年教师奖;

    20.2019年,南开大学商学院协同育人智库“师生同行”社会实践特殊贡献奖;

    21.2017年,南开大学本科教学成果二等奖;

    22.2010年,南开大学青年教师教学基本功竞赛三等奖。

     

    科研获奖

    23.2025年,京津冀研究生学术沙龙优秀论文奖;

    24.2024年,京津冀研究生学术沙龙优秀论文奖;

    25.2023年,天津市中文信息学会2023年年会征文一等奖1项、二等奖1项;

    26.2021年,中国科技情报学会信息行为研究

    27.2021年年会优秀论文奖;

    28.2021年,全国图情档39青年学者沙龙“思辨论文奖”;

    29.2016年,天津市社科优秀成果奖三等奖;

    30.2014年,南开大学哲学社会科学研究优秀成果奖3项;

    31.2012年,南开大学,哲学社会科学研究优秀成果奖1项;

    32.2010年,中国图书馆学会,中国图书馆学会年会论文一等奖。



  • 本科生课程:

      信息资源建设(必修)

      信息组织(必修)

      信息服务与用户研究(选修)

      信息检索(学院通识选修)

      新生研讨课(全校通识必修课)

    学术硕士生课程:

      图书馆学理论研究(必修)

      信息服务与用户研究(选修)

      信息组织原理与方法(选修)

    专业硕士生课程:

      信息资源建设(必修)

      信息组织原理与实践(必修)

    博士生课程:

      图书馆学前沿专题研究(必修)

  • 主持的科研项目

    1. “基于读者数据挖掘的图书馆阅读社群构建研究”,国家社科基金一般项目,2017-2023年,良好结项;

    2. “图书馆促进老年人阅读的创新研究,国家社科青年项目,2010-2016年,已结项;

    3. “用户感知视域下老年人辟谣信息服务机制优化研究”,天津市社会科学规划重点项目,2023- 年,在研;

    4. “面向有组织科研的高校图书馆数据管理服务研究”,南开大学亚洲研究中心项目,2023- 年,在研;

    5. “基于文献与问卷的阅读推广人培育模式研究”,国家图书馆项目,2023-年,在研;
    6. “儿童阅读指导手册编制研究”,宁波图书馆项目,2021-2023年,已结项。


  • 论文

    1.社会化阅读中互动的价值审视,《图书情报工作》, 2025年第20期;

    2. 虚拟阅读社群共读书目的阅读吸引力要素及作用机理研究,《图书情报工作》,2024年第1期;

    3. 感知价值对高校图书馆读书会用户满意度和持续参与意愿的影响研究,《图书馆》,20237期;

    4. 资源编排视角下我国读书会联盟现状调查与分析,《高校图书馆工作》,20232期; 

    5. 虚拟阅读社区用户互动特征与影响因素,《图书馆论坛》,20238期;

    6. 美国各州图书馆用户个人信息保护法规的内容分析与启示,《图书情报工作》,202216期;

    7. 多元环境下信息行为研究的拓新与发展——中国科学技术情报学会信息行为研究专业委员会成立大会暨信息行为研究2021年年会会议纪要,《图书情报知识》,2022年第1期;

    8. 润物细无声:课程思政的南开实践,《图书情报工作》,2022年第1

    9. 数据时代美国iSchools图书情报专业课程调查与思考,《情报理论与实践》,20222期;

    10. 我国社交应用个人信息保护政策的合规性研究,《情报理论与实践》,20213期;

    11. 用户需求导向的高校图书馆有声阅读服务研究,《图书情报工作》,2021年第8期;

    12. 基于Kano模型的高校新生适应阶段信息需求分析,《图书馆工作与研究》,2021年第10期;

    13. Research on Influencing Factors of Personal Information Disclosure Intention of Social Media in ChinaData and Information Management,2020年第5.


    著作

    1.《老年人的阅读图景与公共图书馆老年服务创新》,专著,国家图书馆出版社,2016.

    2.《公共图书馆促进老年人阅读的创新研究》,专著,天津大学出版社,2010.

    3.《弱势群体知识援助的图书馆新制度建设》,专著,国家图书馆出版社,2010.

    《国家图书馆概论》,国家图书馆出版社,专著,2019.