2026年3月23日至4月2日，第21届iConference以线上线下相结合的方式举行。本届会议主题为“信息素养、真实性与使用：迈向数字启蒙社会”（Information Literacies, Authenticity and Use: The Move towards a Digitally Enlightened Society）。南开大学信息与传播学院副院长、教授、博士生导师樊振佳，商学院信息资源管理系2025级博士研究生何怡美应邀参会。
在3月23日至26日举行的iConference线上会议阶段，樊振佳受邀担任23日Behavioral Research的会议主持人，与国际学者共同探讨信息行为领域的前沿议题。何怡美于24日在线报告了其研究论文，展示其在学术图书馆数字素养教育领域的阶段性研究成果。
线下会议于3月29日至4月2日在英国爱丁堡纳皮尔大学举行。会议期间，樊振佳作为南开大学代表，于当地时间4月1日下午1时出席了面向iSchools联盟成员机构负责人及代表开放的 iSchool All-Heads Meeting，与全球顶尖信息学院的院长及学科带头人围绕信息科学学科建设、人才培养与跨机构合作等核心议题进行了闭门研讨。何怡美于1日下午5时在纳皮尔大学Lindsay Stewart Theater报告了长篇研究论文《打破知识灌输的模式：苏格兰启蒙思想下学术图书馆数字素养教育模式的重构》（Breaking the Mold of Knowledge Imposition: Reconstruction of the Digital Literacy Education Model in Academic Libraries under the Scottish Enlightenment）。该论文基于亚当·斯密的“同情”、大卫·休谟的“习惯”与亚当·弗格森的“自发秩序”理论，提出了一套由空间、资源和馆员三要素构成的数字素养教育生态系统模型，为学术图书馆在算法时代重构数字素养教育模式提供了扎实的哲学基础与实践路径。
iConference是国际信息科学领域最具影响力的学术会议之一，由iSchools联盟（全球顶尖信息学院联盟）主办，每年吸引来自北美、欧洲、亚洲、大洋洲等数十个国家和地区的数百位学者参会。本届会议聚焦“信息素养、真实性与使用”等前沿议题，为全球信息科学研究者提供了高水平的学术交流平台。南开大学信息资源管理学科始终积极参与iSchools联盟活动，通过主持分论坛、报告长篇论文、参加联盟闭门会议等多种形式，持续推动学科建设的国际化进程，不断提升南开大学在世界信息科学领域的影响力。（文/何怡美）
